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　　体育活动《取宝》中班优秀教案反思 《体育活动《取宝》中班优秀教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ ▲教学设计： 基于对教材和学情的分析，我将从三个方面进行思考 ▲活动设计:： ■1.难点前置 借助取宝的游戏情景，我设计了练本领的小游戏，在游戏中了解曲线跑的方法，知道曲线跑的路线和规律，在体验中感受曲线.重点探索 在孩子们了解和掌握了基本的曲线跑的动作要领后，重新布置场地，鼓励幼儿进行钻爬、曲线跑及平衡的动作练习，在游戏探索中感受、梳理、分享和提升。 ■3.游戏练习 在取...

　　体育活动《取宝》中班优秀教案反思 《体育活动《取宝》中班优秀教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ ▲教学设计： 基于对教材和学情的分析，我将从三个方面进行思考 ▲活动设计:： ■1.难点前置 借助取宝的游戏情景，我设计了练本领的小游戏，在游戏中了解曲线跑的方法，知道曲线跑的路线和规律，在体验中感受曲线.重点探索 在孩子们了解和掌握了基本的曲线跑的动作要领后，重新布置场地，鼓励幼儿进行钻爬、曲线跑及平衡的动作练习，在游戏探索中感受、梳理、分享和提升。 ■3.游戏练习 在取宝的游戏背景下，整合动作、规则、运动品质等多种教育元素，巩固孩子们对运动的喜好和运动品质的养成。 ▲活动目标： 1.练习曲线跑，了解曲线跑的特点，掌握动作要领。